Public concerné

– Toute personne étant amené à utiliser un chariot élévateur de manutention à conducteur porté.

Objectifs

– Connaitre et mettre en application les règles de sécurité liées à l’utilisation de chariots élévateurs.
– Connaitre et maitriser les différentes manoeuvres réalisées avec un chariot élévateur (chargement déchargement de camion, de palettier, déplacement de charge, etc…)
– Connaitre et maitriser la technologie et savoir lire les plaques de capacité des chariots élévateurs

Pré-requis

– Maitrise de la langue Française
– Maitrise des calculs de base (addition, soustraction, …)
– Avoir 18 ans.

Durée

Horaires

– 8h30 – 12h00 / 13h00 – 16h30
Effectif du groupe : 1 à 6 personnes maximum

Moyens pédagogique

– PC + Vidéo projecteur
– Support de cour + Vidéo
– Chariots élévateurs de différentes catégories
– Plate-forme logistique correspondante aux exigences du référentiel CACES® R-489.

Equipement nécessaire aux candidats pour cette formation

(Si vous ne disposez pas de ces équipements, DP Formation peut vous fournir ces équipements dans la limite des stocks disponibles hors chaussures de sécurité)
– Chaussures de sécurité
– Gants
– Gilet réfléchissant

Sanction de la formation

– Evaluation théorique
– Evaluation pratique (pour chaque catégorie)
– Délivrance d’un CACES® et d’une attestation de stage, si réussite aux Evaluations.

Contenu de la formation théorie

– Identifier les rôles des différentes instances et organismes de prévention : IT, CRAM, médecine
du travail, contrôle technique
– Connaître les conditions requises pour conduire et utiliser un chariot et la responsabilité qui en
découle
– Identifier les principales catégories de chariots et leurs caractéristiques fonctionnelles, et en
déduire leurs utilisations courantes et leur limite d’utilisation
– Connaître les différents organes, leur technologie et leur fonction : groupe propulseur, circuit
hydraulique, ensemble élévateur, équipement porte-charge…
– Connaître le fonctionnement des organes de service et dispositifs de sécurité : coupe-circuit, frein
de service, clé ou dispositif de condamnation…
– Interpréter la signification des différents pictogrammes et panneaux de signalisation
– Identifier les principaux facteurs d’accidents lors de l’utilisation d’un chariot automoteur
– Identifier les principaux risques rencontrés sur un trajet déterminé
– Interpréter les informations données par la lecture de la plaque de charge et en déduire les
conditions de stabilité frontale du chariot
– Connaître les dispositifs de sécurité pour le conducteur et leur fonction : protège – conducteur,
bouclier, dosseret de charge, réglages du siège, EPI nécessaires…
– Expliciter et justifier les interdictions relatives au transport et à l’élévation de personnes
– Connaître les règles de circulation et les règles de conduite à l’intérieur et à l’extérieur de
l’entreprise.
– Identifier les différents paramètres (état du sol, charge, vitesse…) et leur influence sur la distance
de freinage du chariot
– Identifier les produits dangereux par leurs étiquettes et les risques liés à leur manutention

Contenu de la formation pratique

– Vérifier l’adéquation du chariot à l’opération de manutention envisagée
– Effectuer les vérifications et les opérations nécessaires avant la prise de poste et en fin de poste
– Circuler avec un chariot : à vide, en charge, marche AV et marche AR, en virage et arrêter le
chariot en position de sécurité
– Circuler et s’arrêter sur un plan incliné
– Prendre et déposer une charge au sol
– Effectuer un gerbage et un dégerbage en pile
– Effectuer la mise en stock et le déstockage d’une charge à tous les niveaux d’un palettier
– Assurer depuis le sol le chargement et le déchargement latéral d’un camion ou d’une remorque
– Assurer le chargement déchargement d’une remorque par l’arrière à partir d’un quai
– Réaliser des opérations de picking (Catégorie7)
– Circuler en marche arrière / marche avant avec une remorque (Catégorie 2B)
– Effectuer la prise, le transport et la dépose d’une charge longue ou volumineuse
– Repérer les anomalies et difficultés rencontrées afin de les signaler à sa hiérarchie
– Effectuer les opérations de maintenance de son ressort

Validation

(selon le référentiel R-489)
– Evaluation théorique
– Evaluation Pratique (1 parcours pratique / catégorie)